原文、注释与自己的理解，怎么分开读？
转录文本不一定只有古代原文。识别内容层次，是对读和引用的第一步。
先看收录范围与来源
有的条目是精选节录，有的保留整部转录。阅读前先看来源说明、章节范围和校验状态。本站标注“分层待校”的古籍可能包含原典、历代注释和后人整理说明，不能把它们都当作同一时代的原文。
遇到异文时先保留问题
不同底本可能使用不同字形、标点或句读。不要仅凭句子读不顺就自动改字。可以同时保存来源文字和自己的理解，在疑问中写出“哪一个字、哪个版本、为什么不确定”。
引用到可以再次找到的位置
附上书名、章名和段落链接，比只放一张无出处截图更便于讨论。六十四卦详情的原典保留具体来源修订版，本站卦意简释另作标注，可以用作分层阅读的例子。